教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（ ）。

教学过程是一种特殊的认识过程, 也是一个促进学生身心发展的过程, 教学过程的特殊性表现在( )

课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )。

教学由教与学两方面组成, 因此教学包括在教学之外, 独立进行地自学。

当今教师在教学中提倡反思性教学, 这是古代先贤( ）。

现代教学的基本组织形式是（ ）。

下列选项中，不属于当代“教学”新观念的是（ ）。

班级授课制的特征可以用以下几个字概括（ ）

考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。

王老师告诉陈浩的妈妈，陈浩语文期中测试的成绩在班上属于中等水平。这种评价属于（ ）。

教学中要充分调动学生学习的积极性，使得学生能够主动地学习，以达成对所学知识的理解和掌握，这指的是教学要贯彻（　　）。

19.在教学过程中，学生的学习是以获得直接经验为主要任务。（ ）