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A
积极应对
B
被动参与
C
消极等待
D
显性浪费
正确答案 :C
解析
本题考查幼儿教育法规。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第三部分“组织与实施”的第九条指出:教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的隐性浪费;尽量减少不必要的集体行动和过渡环节,减少和消除消极等待现象。故本题选C。 ABD项:干扰选项。
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师应“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和( )中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的。各领域的内容相渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。
65.教师在教育过程中应成为幼儿学习活动的_______、_______、_______。
幼儿园是以_____为基本活动。
幼儿园管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。
幼儿园的首要工作是( )。
学前教育是社会主义教育事业的组成部分,是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力。科学领域是()。
《幼儿园工作规程》是为加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据( )等法律法规制定。
社会领域的教育具有说服教育的特点,幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。
学前教育事业发展中的重中之重是( )。
幼儿园应当建立幼儿健康档案,幼儿体检的时间间隔是( )。