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A
正强化
B
回避条件作用
C
惩罚
D
逃避条件作用
正确答案 :B
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29.王老师在教学中非常关注学生的成绩,为此他总是在课前积极地备课。由此可见王老师很可能处于教师发展的( )。
13.在《背影》讲解后,胡老师和张老师一起针对课堂中出现的问题进行探讨,制定解决方案,这属于反思日记的研究方法。( )
4.约翰·洛克在《教育漫话》中提到:“一个人如果学会了什么事情,要想使他记住,要想鼓励他前进,最好的方法莫过于使他教给别人。”洛克的观点与下列哪句话相一致?( )
3.德育目标是学校德育工作的出发点,它不仅决定了德育的内容、形式和方法,而且制约着德育工作的基本过程。
18.某高中新生报到后,班主任任老师积极安排班级活动,通过一段时间的观察和培养,任老师挖掘了一部分班级积极分子,分别给予他们相应的职务,使他们能够协助任老师开展班级工作,并引导他们以身作则,给班内其他同学做榜样,以便于良好班风的形成。这表明该班级到了( )。
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21.小王在观看了电视剧《白夜追凶》中外卖小哥碎尸杀人的情节后,再也不敢点外卖了。小王的反应属于刺激的分化。( )
某区属中学和该区教育局之间的法律关系属于( )
( )一直成为衡量和判断教师工作优劣的根本标准,也自然成为指导教师一切教育工作的根本原则。
40.王某在某县中学担任英语老师期间通过了研究生入学考试,学校以英语老师不足为由不批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修的权利为由提起申诉,受理申诉的机构应当是( )。
9.下列古文所体现的教学原则与其他选项不同的一项是( )。
8.在西方教育史上,“文雅教育”是由柏拉图最先提出的。( )