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对
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错
正确答案 :错
解析
20 世纪 40 年代苏联教育家凯洛夫认为,教学过程是一个认识过程,主要包括五个阶段:①激发学习动机;②领会知识;③巩固知识;④运用知识;⑤检查知识。由此可知,教学过程的第一步是激发学习动机。故本题说法错误。
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14.对一盘真实的棋局,象棋大师的记忆准确率或复盘超过六成,而业余棋手不到两成,这充分说明加工深度对记忆容量有着很大影响。()
我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务,其中的教育是指义务教育,不包括高等教育、职业教育等。
21.下列关于心理发展的说法,不正确的是( )。
4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是( )。
12.小班的幼儿能分清白天、黑夜,到了大班他们オ学会看整点、半点,日历,说明人的发展具有个别差异性。
39.李老师在上课时,经常辱骂学生,造成了恶恶劣影响,被相关教育行政部门撤销了教师资格证。根据《教师资格条例》他在( ) 内不能重新政第门教申请教师资格证
18.某省人民代表大会常务委员会通过的《XX省实施<中华人民共和国教师法>办法》属于地方性教育法规。()
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.“教育要为社会服务,服从社会需要,培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有( )。
23.教师职业道德是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的。()
11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是( )。
8.单元设计是对教育内容碎片化一课时主义为主:超越,主张教师上某一节课时必须“瞻前顾后”。( )
17.班干部选举会上刘老师对学生说:“班干部的选举结果,取决于每位同学手中神圣的一票”。由此可见,刘老师的管理属于( )。