90.( )是义务教育最典型的特征，也是义务教育与非义务教育最根本的区别。

31.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。

24. 生物老师为了能够让学生亲自观察到植物细胞的特征，并让他们熟悉显微镜的使用流程，掌握显微镜的使用方法，最好采用( )的教学方法进行此次教学。 （ ）

14.一次数学公开课上，王老师一边讲课一边看手表。 课后，听课的朱老师道:“时间把握得非常好”，王老师也如释重负地说:“教案上写的问题讲完了...由此可见，王老师在教学中过分重视( )。

60. 教学工作的中心环节是 ( )

50.小李今年新升任了班主任，为了了解班里小红的学习状况，每次没课的间隙，她总是在后门充当“容嬷嬷” ，记录小红在不同课上的状态，同时课下询问小红的同学关于小红的学习状态，并且还每月对小红进行家访。以此记录成册，最终能更好地研究小红的学习状况。上述情景中，小李老师没有采用的研究方法是（ ）。

28.方便老师单向传递信息，但不利于学生与学生交流的座位安排方式是( )。

36.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，这种现象被称为( )。

41.下列属于元认知的实例是（    ）。

62.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节 ( )

70.关于学校的权力，下列说法错误的是( )。

57.一个测验答对或通过该项目的百分比是( )。