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学习方向
重庆
A
多轨制
B
双轨制
C
单轨制
D
分支制
正确答案 ：D
相关试题
13.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚（ ）。
在道德两难故事测验中，小明认为海因茨不应该偷药，因为偷药被抓住的话要被惩罚。这表明小明可能处在科尔伯格道德发展理论的（ ）年龄段。
杜威教育思想的核心一般被概括为（ ）。
清朝末年推行“废科举，兴学校”的举措，开始以日本学制为蓝本建立现代学制。由张百熙起草，国家正式颁布但未正式实行的现代学制是（ ）
最早运用马克思主义观点阐述教育教学问题的著作是（ ）
强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是（ ）。
强调“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”的教育家是（ ）
下列有关素质教育说法正确的是（ ）。
57.实现德育的最基本途径是（ ）。
【不定项】3.案例二中专家和新手解决问题的差异表现为( )。
新课程改革强调学生学习方式的转变，倡导（ ）
班杜拉的社会学习理论揭示了（ ）是学生道德行为形成的重要途径。
