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A
前制度化教育
B
制度化教育
C
非制度化教育
D
后制度化教育
正确答案 :A
相关试题
30.关于影响问题解决的主要因素,下列选项中说法错误的是( )。
4.鲁老师在给学生授课时,总是喜欢先给学生抛出问题,引导学生自己列举出可以解决这个问题的各种假设, 最后根据自己的假设一步步的去验证,得出结论。鲁老师采用的教学方法是依据( )的教育观提出的。
32.加涅认为,最简单的学习类型是概念学习。( )
19.《水浒传》中梁山好汉的形象是施耐庵运用再造想象创作的。( )
10.维持班级秩序,形成良好班风是班级管理的基本功能。( )
21.教育心理学属于偏重应用性的学科,因此,其对教学实践具有重要的指导价值。具体来说,主要包括描述、解释、预测和控制等作用。( )
13.下列关于影响人身心发展的因素,表述错误的是( )。
2.轩轩每晚打游戏到深夜,从来不学习。轩轩妈生气得说:“今天我要好好教育教育他。”轩轩妈所说的“教育”体现了教育是一种过程。( )
3.在课程改革的特点中,不正确的是( )。
15.在闭关锁国时期,清朝严格限制对外经济、文化、科学等方面的交流,中国的整体国力及发展也因此落后于西方国家。而当时的某教育学家预言:“根据当今的发展,在未来的100年后教育可能超越政治经济的发展, 也可能落后政治经济的发展。”这说明教育具有( )。
9.备课分为个人备课和集体备课两种。( )
7.地方课程就是省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程,地方课程属于一级课程。一级课程的编订权在省、自治区和直辖市,县、校不经批准无权变动。( )