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A
稳定但不够灵活
B
流畅而协调
C
仍需视觉专门监控
D
体力消耗没有降低
正确答案 :B
解析
技能达到操作熟练阶段时,动作的特点是流畅而协调、多余动作消失。
相关试题
9.从形式上看,教师的劳动是建立在集体协作基础上的个体脑力劳动。
教师将自己的教学实践活动定期进行梳理,总结出自己的教学经验,同时不断听取学生、同事、专家的反馈,这种反思方法属于( )。
一、判断(每小题1分,共30分)班级管理中制定的班干部轮流管理制度属于平行管理模式。
课程表的安排应遵循的原则是( )。
15.在教学过程中,教师应注意激发学生对学习的兴趣,培养学生的无意注意。
智商是智力商数的简称, 某个学生智力年龄10岁, 实际年龄8岁,其比率智商为80。
讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它有利于发挥教师的主导作用,但明显不足在于不利于学生主动自觉地学习。
下列对小学生个性发展方面的描述,错误的有( )。
美国课程论专家古德莱德把课程划分为五个层次,按照由具体到抽象的排序,依次为( )。
“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策体现了教育的( )。
德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
留守儿童因为缺乏关爱而学习能力不足,所以应该鼓励学生追求尊重和自我实现价适度满足学生归属和爱的需要,即应该全面加强对留守儿童的关爱,这是( )学派的观点。