教学的中心环节是（　）。

对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。

2.中学生心理发展的基本特点是（ ）。

15.1903年桑代克《人是教育的对象》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（ ）

青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有( )。

我国现行的教育基本法律是（ ）。

早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S—O—R”。

在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（ ）。

吃过糖之后吃橘子，会觉得橘子特别酸，这是一种感觉后象。

40.教师向教育行政部门提出申诉，教育行政部门作出处理的时限是在接到申诉（ ）

王老师大学毕业后自愿到西部少数民族地区工作，根据《中华人民共和国教师法》，应该依法对王老师给予补贴。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。下列各项中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）中国奴隶社会的教育内容是“六艺”，其中“六艺”的基础是“礼、乐”。