事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
A.“染于苍则苍,染于黄则黄”
B
B.“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”
C
C.“一两的遗传胜过一吨的教育”
D
D.“唯上知与下愚不移”
正确答案 :A
解析
【金标尺解析】本题考查内发论观点。 根据影响个体身心发展的动因,影响个体身心发展因素的观点可以分为内发论和外铄论。内发论者认为个体的心理发展完全是由个体内部所固有的自然因素预先决定的。其代表人物包括孟子、格赛尔、霍尔、高尔顿、威尔逊等。外铄论者认为,人的发展主要依靠外在的力量,外在力量的影响决定个体身心发展的水平和形式。其代表人物包括苟子、洛克、华生等。A项为墨子的观点,可引申为一个人的品德和性格是随着所处的环境和接受的教育而变化的,强调个体的发展依赖于环境,是典型的外铄论的观点。故A项符合题意。 B项:为孟子的观点,意思是仁义礼智,不是外部给予的,而是自己本来就拥有的,强调个体的发展是由个体内部所固有的自然因素预先决定的,与外在的力无关,属于内发论的观点。为干扰选项,故排除。 C项:为霍尔的观点,强调遗传在个体发展中起决定性作用,属于内发论的观点。为干扰选项,故排除。 D项:为孔子的观点,意思是只有上等的聪明人与下等的愚笨人,是不可改变性情的,强调生物遗传对个人发展的决定性作用属于内发论的观点。为干扰选项,故排除。 故本题答案为A。
相关试题
23.依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中所处的位置来判定其成绩的优劣,而不考虑其是否达到了教学目标的要求。这种教学评价属于( )。
14.学生品德结构中,处于基础地位的是( )。
20.小孔将自己数学考试失败归结为“自己不是学数学的料”,他这种归因属于( )。
48.评价一个班集体的好坏,主要是看班里的学习风气如何。( )
近代中国第一所实施班级授课制的官办新式学堂是京师同文馆。
43.讲授法的缺点就是不利于激发学生的主观能动性,体现其主体地位。( )
6.人的身心发展的源泉和动力在于( )。
3.章老师为学校的管理提出了意见,但是校长认为其挑战了自己的权威,便对其实施打击报复。这侵害了章老师的( )。
58.定势是一种心理准备状态,所有定势都会妨碍问题的解决。( )
11.在教学过程的基本阶段中,( )是教学过程的中心环节。
10.下列关于新课改倡导的小组合作学习,说法错误的是( )。
8.素质教育的时代特征是( )。