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对
x
错
正确答案 :错
解析
性格是指人的比较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。故性格并是源于后天的,可塑性较强,并且有道德优劣之分。
相关试题
该老师的做法是否正确?
根据《未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
物理课中,教师采取实验的方法让同学们更直观地看到,这是采用了( )的教学方法。
教学作为学校最重要的教育活动和培养人才的基本途径,最集中体现了教育促进社会发展和促进人的发展的两大基本功能。
自我效能感是指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的客观判断。
为什么?
一、判断题(共27道小题,每小题1分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。( )
( )是规范内化的初级阶段,是品德建立的开端。
低创造性者的智商水平也可能高,也可能低。
依据案例,该教师体现了( )
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
教师对学生进行体罚或变相体罚侵犯了学生的()