32.“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征（  ）。

15.教师不直接将学习内容提供给学生，而是创设问题情境，引导学生去探究发现新知识的方法是（  ）。

24.物理教师讲解浮力原理后，通过视频向学生展示日常生活中的浮力现象，该教学方法体现了（  ）。

45.回到故乡的老华侨看到某种植物，虽然多年未见，但他确信是认识的。此时，他的心理活动属于（  ）。

教师为履行教育教学职责而必须具备的最基本权利是（ ）。

16.某历史老师在课上讲述南京大屠杀时不禁义愤填膺，声音一度哽咽，这种情绪状态属于（  ）。

20.“寒门出贵子”体现了教育的（  ）。

66.某县中学教师王某对学校给予他的处分不服，王某可以提出申诉的机构是（  ）。

《教育法》第73条规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（ ）。

49.虚拟财产是一种能为人所支配的具有财产价值的权利。它以电磁数据为形式存在于网络空间。虚拟财产具有虚拟性、价值性和可转让性特征。 根据上述定义，下列属于虚拟财产的是（ ）。

54.学生采用图表或列提纲的方式整理所学知识这种属于（  ）。

40.近日，研究者就藏族自治州居住格局问题开展了入户问卷调查，借以进一步考察藏区族际交往情况。在70位汉族受访者中，与藏族为邻的占72.9%，与汉族为邻的占15.7%；在590位藏族受访者中，与本民族为邻的占89.5%；与其他少数民族为邻的占5.6%；在70位其他少数民族受访者中，与藏族为邻的占58.6%，与汉族为邻的仅占2.9%。其中有90%的受访者表示能和周围不同民族的邻居好友相处；有8%的受访者表示无所谓；只有2%的受访者表示不愿与其他民族的邻居相处。上述调研数据不能推出（ ）。