事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读,单纯重复阅读的记忆效果之所以不如反复阅读结合尝试背诵,主要在于前者不利于及时发现学习中的薄弱点,因而在重复学习时有一定的盲目性,而后者则可以及时发现学习中的薄弱点,从而在重复学习时,便于集中注意力,有针对性地加强薄弱点的学习,因此,教师在教学(如英语、语文)中应注意教育学生在阅读过程中,边阅读边背诵,将阅读与背诵交替进行。
相关试题
57.教师的威信实质上反映了一种不良的师生关系。( )
如果问小朋友:偷东西对不对?小朋友的回答是:偷东西不对,因为偷东西妈妈要打。”那么该小朋友的道德认知发展水平处于( )。
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。
皮亚杰认知发展理论中的具体运算阶段是指2~7岁。
智力是指人们的认识能力,其核心是记忆力。
话到嘴边想说却忘了要说什么,这属于( )。
2019世界新能源汽车大会将于7月1至3日在海南( )召开,世界新能源汽车大会旨在打造新能源汽车行业面向中国乃至世界的交流合作和展示平台,发布新能源汽车产品及技术,促进世界级新能源汽车产业同行间的交流。
23.我国中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。
教育的特殊矛盾表现为社会要求与受教育者个体之间的矛盾。
中国石化宣布,国内首座油氢合建站——中国石化( )油氢合建站正式建成。这是国内首次采取“利用现有加油站改造为油氢合建站”模式开发加氢站,还配备建设了充电设施,使该站成为全国首座集油、氢、电“三位一体”能源供给新型网点。
从课程表现形式来看,学校的校风、学风属于( )。
“曲不离口,拳不离手”强调了在动作技能形成中起重要作用的是( )。