相关试题

在维纳的归因理论中，属于内部而稳定的因素是（ ）。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是（ ）。

人的许多效能期望来源于对他人成败经验的观察。

总体而言，学习动机越强，有机体学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。

动作技能学习的实质是通过练习，使操作规则支配学习者的肌肉协调，最后达到自动化。

学生经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败的现状后，表现出不听课、不做作业、成绩极差但遵守纪律的行为特征，这属于（）

在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是________________。

“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有选择性。（ ）

把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为（ ）。

最重要、最稳定的学习需要是（ ）。

学生已经有“四边形”的概念,现在要学习“平行四边形”。这是一种( )

马斯洛的需求层次理论认为人最基本的需要是（ ）。