一个国家的生产力水平决定着教育的领导权。

7.根据加涅对学习结果的分类，下列属于智慧技能的是( )。

在古代中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是（ ）。

10. 《中华人民共和国教育法》自（ ）时施行。《中华人民共和国教师法》》是1994年1月1日起实施。

下列属于中国古代学校名称的有（ ）。

下列属于校园显性文化的是（ ）

19.毛毛原来见了陌生人就躲避，上学一个月后，毛毛的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生的学习是( )

12.根据新课程改革的理论，教师应该是学生学习活动的（ ）。①合作者 ②控制者 ③支配者 ④管理者

10.学校的课程教学中所采用的方法以及学校中每一样工作，学校生活中所发生的每一件小事，都充满了进行道德教育的可能。（ ）

6.关于学习与发展的关系,维果斯基的理论认为发展先于学习。（ ）

学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校己经履行了相应职责，行为并无不当，这时造成的学生伤害事故应该由（ ）承担责任。

11.蒸汽时代要求工人具有初等教育水平，电气时代要求工人具有中等教育水平，自动化时代要求工人具有高中和中专以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是（ ）。