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正确答案 :错
解析
心理发展,是指个体在整个生命历程中所发生的一系列积极的(从出生到死亡的有规律的)心理变化。
相关试题
杜威所主张的教育思想被称为( )。
贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价时诊断性评价。( )
某学生由于进步明显,老师取消了对他的处分,这种强化方式是( )。
大学英语等级考试是一种( )评价。
在基础教育的课程改革中课程评价的价值取向已从量性评价逐渐转向质性评价。
一名合格教师应具备的能力结构包括:( )。
新入职教师关注的焦点是提高学生成绩。
根据埃里克森的人格发展理论,中学生人格发展危机是( )。
古希腊把“三艺”作为教育内容,下列不属于这“三艺”的是( )
德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。
把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是( )。
联结派的学习理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激和反应之间建立联结的过程。