某次期中考试的数学科目成绩每班只有四五个人及格，所有学生的分数都集中在40-50分之间;其次是本学期数学的教学内容侧重的是实际的应用能力，而这次期中考试的内容却集中在论证以及计算方面。导致该次期中考试中的数学科目失败的原因有( )

美国教育家杜威最早对问题解决的思维过程进行分析，提出了( )的划分法。

布置作业时应该合理控制作业的数量和难易程度，明确作业要求，并规定具体完成时间。

教师专业发展的实践--反思取向主张教师通过实践反思，发现教育教学意义，获得实践智慧。其主要方法有( )

整个少年期都充满着独立性与依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾。在这一时期，抽象逻辑思维尚未占主导地位。

昆体良在其著作( )中，认为辩论者既要擅长辩论，同时也要通晓各种有价值的知识,并且应该具有较高的才能，在道德情操方面也应该要高于常人。

陈老师发现学生小青缺乏学习数学的热情.对此，陈老师及时找小青谈心调整其不良情绪和心态。在陈老师的帮助下小青消极的学习心理和情绪得以调整。这体现了教师是( )

横向迁移也叫水平迁移，下列属于横向迁移的有( )

一般人认为手电筒只能用来照明，而忽略了其他的功能。这属于( )的心理现象。

关于学生同辈群体交往的类型，下列说法正确的有( )

在记忆的三个基本过程中,( )是把感知过的事物、体验过的情感、做过的动作、思考过的问题等，以一定的形式保持在人们的头脑中。

小王立志将来要成为一名医生，为家乡医疗事业发展做出贡献。为此他非常努力地读书，立志成才。这说明小王产生了( )