1919年，著名教育家（ ）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

多项选择题(每小题的备选答案中至少有两项符合题意，请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置，错选、少选、多选、或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1.3分，共26分)有关中国近代学制演变的叙述，正确的是（ ）

社会本位论主张个人的发展有赖于社会，没有社会需要就谈不上个人的教育和发展。教育除社会目的之外，没有其他目的，教育成果只能以社会功能来衡量。其代表人物有(）

下列关于“学法”内容的叙述，正确的是（ ）

教学过程中贯彻直观性教学原则的基本要求是（ ）

以下关于教学反思的说法正确的有（ ）

根据促使课堂纪律形成的的方式，可以将课堂纪律分为（ ）

运用成就策略应从下列哪些方面入手（ ）

上下两节课的内容或形式具有密切联系或适宜迁移的，最合适的结课方法是（ ）

问题是给定信息和达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）

“相机引导”属于学生学习方式指导中的(）

我国第一本《教育心理学》教科书是于1924年（ ）编写的。