相关试题

充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（ ）。

无论在简单还是复杂的学习情景中，都强调动机、焦虑和竞争都应保持中等水平。只有这样才能促进学生潜能的充分发挥。

中学生在填写高考志愿时，是填写北大还是清华，只能任选其一，这是趋避冲突。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这一论述强调的学习动机类型是（ ）。

我国心理学家根据加里培林等人的研究而提出的心智技能形成的阶段有（ ）。

元认知是指人们对认知过程的监控。（ ）

适当使用奖励或者惩罚有利于提高学生的学习动机。

下列选项中,属于组织策略的是（ ）。

自我效能形成后，对人的行为将产生极为深刻的影响，主要表现在（ ）

学生的学习行为是为了得到某种报偿，持此观点的是（ ）。

某学生既想参加演讲比赛锻炼自己,又害怕讲不好,被人讥笑,这时他面临的心理冲突是（ ）。

在学习动机理论中，需要层次理论的代表人物是________________。