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学习方向
重庆
A
示范性
B
复杂性
C
长期性
D
创造性
正确答案 ：D
相关试题
我国新型师生关系的特点包括（ ）。
利用校园的花坛、草坪影响学生的品德, 这种德育方法是( )。
对于上课讲话的学生, 教师可以将其赶出教室, 因为这是教师的权利。
教育家马卡连柯所提倡的“平行教育”，反映的德育原则是（ ）。
“学高为师, 身正为范”体现的教师劳动特点是( )
教师能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地作出判断,随机应变地采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力，被称为“教育机智”，这主要反映了教师劳动的( )。
对学生的发展最有利的师生关系模式是（ ）。
（ ）是学生主体性的最高表现。
43、社会实践活动是...........的途径。（ ）
( )阶段品德发展趋向成熟。
坚持正面说服教育原则就是要摆事实、讲道理，以正面引导、说服教育为主，不能批评、打压。
学生主要的权利是( )。
