43.从系统管理学的角度看：师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。处于高层次的是( )。

36.关于我国教育法规与教育道德的共性表现，以下描述不正确的是( )。

21.教育法是国家大多数公民意志在教育方面的体现。

为了提醒幼儿便后冲水秦老师在每一个马桶盖上都贴上了一张特别漂亮且富有提示意义的卡通画，效果很好。秦老师这一做法运用的德育方法是( )。

23.如果学生违反纪律，教师可以给予其警告或记过等处分。

二、单项选择题(共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，选择你认为正确的答案)1.“办人民满意的教育”体现了( )对教育质量的规定性。

40.学校上课铃响后，教师根据事先准备好的教案内容给学生上课。在此情境中，下列属于教育法律关系的主体和客体的是( )。

8.建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件，是教育教学开展的重要基础。

2.根据我国新课程改革理念，学生在教育教学过程中处于主导地位。

25.小秋是小学二年级的学生，在学校里十分调皮，上课常常发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意，每次老师都要对其严厉制止，为此打断课程，许多老师十分头疼。为了改变小秋这一行为，班主任和其他几位任课老师商量，决定以后小秋每次发出奇怪声响时，老师都继续上课不予理睬，慢慢地，小秋也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于( )。

洛扎诺夫的暗示教学能激发学习者的心理潜力提高教学效果，它比较适合的教学领域是( )。

21.为了准备两个月后的高考，小轩从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的( )。