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A
虚心向他人学习,自觉与他人交流
B
坚持自律与他律结合
C
加强理论学习,注意内省、慎独
D
勇于实践锻炼,增强情感体验
正确答案 :A B C D
解析
教师职业道德修养的基本方法有:(1)加强理论学习,注重内省、慎独;(2)确立可行目标,坚持不懈努力;(3)勇于实践磨练,增强情感体验;(4)虚心向他人学习,自觉与他人交流;(5)正确开展批评和自我批评。
相关试题
认为教育起源于儿童对成人的无意识的模仿,属于教育起源说的( )的观点。
从古到今为社会统治阶级政治服务是学校教育的重要职能之一。
教师的法律地位是法律所确认的( )
学校教育与家庭教育相互配合的方式和途径有( )
弱智儿童的明显特征是普通智力和( )落后于同龄儿童。
华生说,“给他一打健康儿童不管他们祖先的状况如何可以任意把他们培养为从领袖 到小偷等各种类型的人”,这句话反映了( )
外铄论者强调个体的环境影响,一般不重视教育的价值。
老师在教授课文时,采用列提纲的形式来板书,这里老师使用的学习策略是( )
教育仅仅是一种消费事业和福利事业,不具有生产性。
伴随道德认识产生,并推动人的道德行为的是( )
苏联( )首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为造就社会主义的新人,使这种人养成各种优秀的品质。
因为职业特点,教师道德具有两重性,即社会公德和个人私德。