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单选题 儿童开始掌握图像、手势、声音、数字等符号的意义。此时,儿童处于审美发展的( )。

A

婴儿知觉期

B

符号认知阶段

C

写实高峰

D

审美参与危机阶段

正确答案 :B

解析

本题考查审美认知发展阶段的相关知识。 审美认知发展阶段分为婴儿知觉期、符号认知阶段、写实高峰阶段、写实终结和审美感受初期、审美参与危机阶段。儿童开始掌握图像、手势、声音、数字等符号的意义,属于符号认知阶段。故B项符合题意。 A、C、D项:为干扰选项,故排除。 故本题答案为B。