13.1904年《奏定学堂章程》规定“各学校置本科正教员一人”“任教授学生的功课，且掌所属之职务”。这是( )的开端。

吴老师是初二(二)班的班主任，在他上课时，教室里非常安静，同学们有的看书、翻作业本;有的心不在焉，似听非听。当吴老师提问时，大家都非常紧张，生怕被点名，没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛是( )。

14.人本主义认为心理治疗的目的是使心理疾病患者能自由地实现他自己的潜能，成为功能完善者。

（1）李老师这样做对吗?

27.胖虎是学校初二年级的学生，老师发现他在学校里偷偷吸烟，经过班主任老师的教育，胖虎认识到了吸烟的坏处表示再也不吸烟了。后来老师又多次发现胖虎在学校厕所或校园周围吸烟，每次询问他，胖虎都说自己确实不想吸烟了，但就是忍不住。针对这种情况，班主任老师最应该对其从哪方面进行教育?( )

8.建立班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的最重要的条件，是教育教学开展的重要基础。

16.小溪是一个话很少的女孩子，不喜欢人多嘈杂的环境，爱好阅读和写作，对事情的看法常有独到的见解由此可以判断小溪的认知风格更有可能属于内倾型。

24.对每一个教师而言，教书育人是一种权利也是一种义务。

20.在教育实践中，所有与教育有关的行为都必须以教育法律规范来约束。

（2）该案例给我们的启示是( )。

33.某小学的低年级教师喜欢用“真棒”“真行”的语句来表扬学生，学生往往得到激励，但随着年龄的增加，学生对其表扬不再感兴趣，这一现象说明( )。

18.学生的品德是一个立体的结构，在这个结构中，顶端是( )。