事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
教学期望
B
师生关系
C
班集体的大小
D
班集体的性质
正确答案 :B
解析
本题考查教学相长的内容。“教学相长”一词的主体是教师和学生两者,依此而将其理解为“教师的教与学生的学可以相互促进”。故选B。
相关试题
31.道德品质的形成和发展与学习书本科学知识的过程( )。
19.国务院关于基础教育改革与发展的决定:指出小学成绩评定应实行( );中学部分学科实行开卷考试,重视实践操作能力考查。
42.教育守法要求所有守法主体首先必须遵守( )。
13.“知子莫若父、知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有( )。
85.我国教育的途径不包括课外活动。
47.学校心理健康教育的任务主要包括哪两个方面?( )
6.数学“一题多解”最有助于训练学生( )。
20.皮亚杰认为,人在认识周围世界的过程中,会形成自己独特的认识结构,这个认识结构叫做( )。
16.在一定的教育价值观的指导下,依据确立的教育目标,通过使用一定的技术和方法,对所实施的各种教育活动、教育过程和教育结果进行科学的判定过程称为( )。
63.小学教育的个体发展任务主要包括( )。
8.一年级学生小明写“小”字的时候,总是把中间那一笔竖勾写的很短。班主任王老师看见之后,耐心的对小刚说“哎呀,这个字的腿怎么这么短啊”“请问小刚同学,如果人的腿比身子还短、那还好看吗?”小刚笑了笑说“不好看”,于是自己纠正了错误。王老师的教学方法( )
56.以下属于直观性教学的有( )。