有的人遇事总是举棋不定，优柔寡断。这说明他们的意志缺乏( )

自我实现作为一种最高级的需要，包括（）需要。

( )既是课程设计与实施的终点，也是课程设计与实施继续向前发展的起点。

在选择课程内容时应遵循的原则有( )

教育心理学与儿童心理学的不同之处，在于它是从( )角度研究某种教学、教育条件或措施与学生掌握知识、技能及形成能力、品格之间的联系。

通过联想，将新材料与头脑中的旧知识联系在一起，赋予新材料以更多的意义，是指精细加工策略中常用的( )

多项选择题(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共25小题，每小题2分，共50分)教育是一种与人类相伴而生的社会现象，关于教育起源，比较有代表性的观点主要有( )

学生所应学习的学科知识的总和及其进程与安排，在教育学中具体指的是( )

把个体已有知识经验用于解决作业中或实际生活中的问题，指的是( )

董老师上课时，小明总爱举手，但答题经常出错;小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是（ ）

在对学生进行德育时，循循善诱，以理服人，从提高学生认识入手，调动他们的主动性，使他们积极向上。这里贯彻的是( )原则。

学生在教师的指导下为解决某个问题而进行讨论，辨别是非真伪，以获得知识的方法，指的是( )