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A
当前的形式
B
学生的年龄特征
C
学生的思想实际
D
德育的方法
正确答案 :D
解析
考查德育内容。选择和确立德育内容的依据主要包括有德育目标、社会发展需要、学生的年龄特点以及学生个性差异等。
相关试题
教师职业相比其他职业的最大特点是其职业角色的( )。
自然后果法强调教育要遵循儿童的自然天性,不干预,不强迫,对儿童的不良行为后果进行惩戒。( )
35.学习动机是学生进行学习活动的内部动力,学习动机越强,学习效率越好。
根据下面资料,作答3、4题【资料】小辉是G市一所中学的初二学生,前几天因为交友的事情离家出走了。小辉成绩不错,与班上几个成绩差的同学是好朋友,经常与他们一起打球,参加比赛,还把作业拿给他们抄。班主任刘老师对此多次批评小辉,让他少与这几个同学一起玩担心小辉成绩下降。但没有效果,刘老师将此情况告诉了小辉父母。小辉的父母十分反对他与这几个同学交往,经常与小辉发生争执。前几日,父母又为此事跟小辉大吵一架,父母扬言,若小辉再不与这几个同学断交,就要他转学,不料次日起床就在小辉的桌上发现一封信。信上写着“爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我有我的自由,我不想失去朋友,我现在想出去走走,你们不要找我。”与孩子一起消失的还有书包、几百元压岁钱和几套衣服。夫妻俩看到信,赶紧组织亲戚朋友分头寻找,终于在当天下午将孩子找到。(1)针对该案例,以下说法正确的是( )。
97.档案评价是一种量化的教学评价方法。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)1. 教育目的是对教育活动所要培养的人的个体素质的总的预期与设想,从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的,所以教育目的是人的主观意志的产物。
15.科尔伯格认为,认知是发展的前提,即道德水平随着认知能力的发展而提高。( )
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。
本套试题全为客观题、所有题目的答案请用2B铅笔填写在答题卡上,切勿在试卷上作答。一、判断题(本类题共40小题,每小题0.45分,共18分。正确的请在答题卡相应题号下用2B铅笔填涂为“A,错误的请在答题卡相应题号下用2B铅笔填涂为“B”,填写在试题本上无效)1.“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学”体现了孔子教育思想中的温故知新。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各项中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)1.教育可以“简化”文化,吸取其基本内容;教育可以“净化”文化,清除其不良因素。这体现了教育对文化的发展功能。( )
7.下列教育学家中,强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
42.幼儿园园舍、设施不符合国家卫生标准、安全标准损害幼儿身体健康或者威胁幼儿生命安全的,若情节严重,教育行政部门可以停止其招生,这属于教育行政处罚中的( )。