“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）

80.针对小金妈妈的做法，评价不正确的是（ ）。（不定项）

9.班级授课制的特征可以用以下哪几个字概括（ ）。

71.该案例给我们的启示是（ ）。（不定项）

课堂教学中，对学生的口头提问和书面测验是（ ）。

57.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，情节严重的，依法承担（ ）。

国家实行（ ）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

根据个人发展论，社会生产力的高度发展是人的全面发展得以实现的（）。

70.国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（ ）。

根据我国《未成年人保护法》的规定，未成年人是指（ ）

36.在下列注意的特征中，（ ）是注意品质最重要的体现。

49.教育心理学的研究方法中保持了人的心理活动的自然性和客观性，获得的资料比较真实的研究方法是（ ）。