9.3-4岁幼儿经常会与玩具进行交谈，这种普遍存在的独特心理现象被称为（ ）。

54.下列符合亲社会行为的有（ ）。

78.根据课程评价目的的不同，可以将课程评价分为诊断性评价、形成性评价和个体内差异评价。（ ）

11.下列关于气质对学前儿童社会性发展的影响，说法错误的是（ ）。

5.在幼儿园教育评价中，以学前儿童发展为对象的教育评价是（ ）。

32.幼儿的学习是否有意义，除了学习方式外，更重要的是（ ）。

17.1989年发表的（ ）提出了把游戏作为儿童的生存权利。

15.（ ）是指机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的非特异性全身反应。

42.切斯·托马斯将出生到3岁前儿童的气质分为哪几种类型？（ ）

22.幼儿学习动机主要表现为好奇、兴趣和（ ）三个方面。

13.下列哪种说法符合5—6岁幼儿对时间概念的掌握内容？（ ）

73.儿童学习的主动性主要表现为：好奇、好问、好模仿和好探索。（ ）