相关试题

一个学生根据自己的学习目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（ ）。

有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（ ）。

少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。

教育家_____________第一次系统地提出一系列教学原则和教学方法，首次创立了班级授课制理论。

人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。这是条件刺激的（ ）。

《学记》中说“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的？（ ）

把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量的是（ ）。

根据强化学习理论观点，提出了程序教学思想并在20世纪50年代大力提倡程序教学和机器教学的心理学家是（ ）。

所谓心理发展是指个体从出生、成熟衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。

长时记忆包括（ ）。

德育过程由教育者、受教育者、_________和德育方法四个相互制约的要素构成。

对语法规则、公式符号、法律条文等知识属于情景记忆。