正确答案 ：D

解析

本题考查德育过程的基本规律。德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，以知为开端，以行为终结。由于社会生活很复杂，德育影响的多样性等因素，知、情、意、行的辩证统一性和不平衡性，德育具体实施过程，又具有多端性，即根据学生品德发展的具体请况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生在知、情、意、行等方面的和谐发展。