13.学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有( )。

15.2021年5月20日至6月20日是第十个全国学前教育宣传月，主题为（ ）。

2.妈妈对康康说：“你去把你的房间的玩具收拾了吧”，康康说：“我不，我不要去。”这是儿童心理发展中的（ ）现象。

12.简述学前教育与政治制度的关系。

4.教师往往对小班幼儿说“站到靠墙的一边”而不是说“站到右边”是因为（ ）。

8.加强冬季锻炼，要充分利用（ ）等自然因素，以及本地自然环境，有计划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。

两个幼儿正在积木区玩小车，一辆接着一辆排了很长，老师发现幼儿的排列没有规律，就立即让幼儿按照车的颜色和大小摆成一个停车场，想让幼儿练习分类。实际上幼儿正在布置马路上的堵车情景，被老师干预后只好根据老师的要求进行排列，刚排了几辆，随着老师的离开，幼儿也离开了。（1）请分析案例中教师的行为？（2）谈一谈幼儿游戏时教师应如何实现有效地指导？

6.在指导幼儿观察绘画时，下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?（ ）

5.“幼年健忘”指的是（ ）的现象。

12.在幼儿园的教学活动中，向幼儿出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供幼儿观察、模仿学习，这种方法叫做（ ）。

9.贵州是中国生态脆弱区之一，表现为( )。

3.李贝贝在小伙伴中得到同伴的正面提名多，很受小伙伴的喜欢，根据社会测量法，李贝贝属于幼儿同伴关系中的（ ）类型。