多项选择题（在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的，请将其代码填在括号内。单选、多选、错选均不得分；答案为三个选项时，漏选且选对两个得0.7分；答案为四个选项时，漏选且选对两个得0.5分、漏选且选对三个得0.9分。本题共 10 小题，每小题 1.2 分，共 12分）教育方针是国家为了发展教育事业，在一定阶段，根据社会和个人两方面发展的需要与可能而制定的具有战略意义的总政策或总的指导思想，具有（ ）

对某一数学题，小卫和小波用不同的方法得出同样的答案，孙老师没有简单判断孰优孰劣，而是请他们上台陈述自己思考、推测、证明的步骤。这表明孙老师的教学理念是（ ）

学习一直不好的小风这次考试考了“59分”。老师给他评价“59＋1”，并在发试卷时悄悄说：“这一分是预支给你的，希望你下次考好些，再把这一分还给老师，好吗？”该老师的做法（ ）

教师在教学过程中要养成人性化的教学风格和独特的教学艺术。

儿童最早出现的是对自己情绪和情感方面的记忆。

即使学生不具有较强的求知欲，精彩的教学也能引起他们强烈的听课动机。这体现了（ ）

班级授课制过于强调书本知识的学习，容易造成理论和实践实践的脱节，不利于学生创新意识和实践能力的锻炼提高。

教师通过帮助学生复习与即将学习的新知识有关的旧知识，从中找到新旧知识的联结点，合乎逻辑的引出新知识的一种导入方法被称为（ ）

根据学习的内容，可把学习分为（ ）

10岁的小军因抢劫被抓，学校立即将他开除。因为小军年龄尚小，又是胁从，法院依法对他免于刑事处罚。但学校拒绝小军回校读书。学校的行为（ ）

智育的任务包括（ ）

班级管理过程的环节包括（ ）