43.王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察，记录，反思，最后给出评价。从而激励学生学习，帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感。王老师所运用的评价方法是（ ）。

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（ ）。

5.“学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非计划的知识、价值观念、规范和态度”指的是（ ）。

4.知识的保持是知识的学习的重要环节，（ ）有利于知识在头脑中保持的做法。

10.小林为了能够背诵诗，已经学习了20分钟，现在刚好达到能背诵的水平，则小林还需要学习（ ），所能达到的记忆效果最好。

19.（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。

24.《中华人民共和国教育法》第五十四条规定，国家建立以财政拨款为主，其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，保证学校教育经费的来源。（ ）

11.我们常说的“助人为乐”是指德育的这种个体享用功能。（ ）

2.下列主张社会本位论的学者包括（ ）。

埃里克森的自卑感对应的是（ ）。

教师职业的专业化应具备的条件有（ ）

38.在做练习时跳过难题，先做简单的题目，体现了学习的（ ） 策略。