学校和其他教育机构根据国家规定，自主进行教师管理工作。

学习兴趣、求知欲属于内部动机。

“学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失也。”这句话所体现的德育原则是（ ）

下列关于素质教育的理解，不正确的是（ ）

在教学过程发生前，弄清楚学生具有的各种偏好或特殊才能，也属于诊断性评价。

任老师随机在班级里抽取了10名学生，为他们讲授一堂仅有15分钟的英语口语化练习课，并拍摄视频记录自己的授课过程。课程结束后，观看视频找出自己整堂课的不足，并加以总结。任老师的这种做法属于（）

皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。

张老师因为小左有一次没完成作业，对小左说：“反正你们体育课也要锻炼，你去教室走廊外深蹲和原地蛙跳50个，完成不了别上课”，小左说自己膝盖受过伤，张老师一脸不信任地说：“你壮得像只头脑简单四肢发达的熊，还会受伤，总爱撒谎，别骗老师了，受了伤也不影响你跳。”案例中小左没有被侵犯（ ）。

李老师最近显得异常冷漠，对待一些课堂上爱提问的学生也是爱答不理。这是教师职业倦怠的（ ）特征。

心理学家艾宾浩斯总结的遗忘规律是先慢后快、先少后多。

马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为( )。

备好课是一名教师上好课的前提,备课要做好三方面的工作，分别是（ ）