今年是中华人民共和国成立70周年，党中央决定，首次开展（ ）集中评选颁授，隆重表彰一批为新中国建设和发展作出杰出贡献的功勋模范人物。

演示法的运用要紧密配合教学：演示前，要根据教学需要，做好教具等的准备；上课前，将教具等带入教室，以引起学生的注意。（ ）

6.教育既有培养创新精神的能力，也有扼杀创新能力的力量，此观点反映教育具有（）。

《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。

提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是( )。

大数据、云计算等信息技术的飞速发展对教育产生了革命性影响，班级授课制已完全没有在在的必要。（ ）

二、多项选择题（每小题3分，共30分。）教师所扮演的角色有（ ）。

四、填空题（本题满分4分）前苏联心理学家维果茨基强调社会文化在认知发展中的作用，认为________是促使认知发展的主要机制。

关于教师的任用,学校和其他教育机构应当逐步实行( )。

布鲁纳的认知-结构学习论认为：学习包括____________________三个环节。

发展学生核心素养是我国全面深化课程改革的重要价值取向。学生发展核心素养体系分为三个方面、六大素养，分别是文化基础（人文底蕴、科学精神）、自主发展（学会学习、健康生活）、社会参与（责任担当、实践创新）。请指出促进学生自主发展的教育学理论依据，并例举两种相应的教学方法。

山羊走钢丝，鸭子凫水，新生儿的哭喊等都是学习行为。（ ）