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A
桑代克
B
贾德
C
苛勒
D
伍德沃斯
正确答案 :A D
解析
学习迁移中共同要素说的代表人物有桑代克、伍德沃斯。贾德是内化说的代表人物;是德国著名的心理学家,格式塔心理学的创始人之一提出了完形顿悟说。
相关试题
( )意味着胚胎发展到一个新的阶段—胎儿阶段。
父母、教师培养孩子自信和努力的品质是依据身心发展的( )。
教师以教年龄大的学生为主,而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼的或学习差的学生,这是( )。
测验具有诊断功能。
下列属于元认知的事例是( )。
教学组织形式的辅助形式有( )。
“运算”是皮亚杰理论中一个特定的概念,它的含义是( )。
一般认为是教育学形成独立学科的开始,是夸美纽斯的( )。
三、多项选择题(每一题有多个备选答案,请从中选择两个或两个以上你认为符合题意的备选答案,涂在答题卡相应的位置;每题1分,共20分)教育心理学研究的基本原则包括( )。
4.备课就是撰写教案。
开放的操作技能的例子是( )。
学生品德不是先天的,而是在后天的环境和教育影响下,在积极的活动和交往过程中逐步形成发展起来和表现出来并接受其检验的。因此,德育过程的基础是( )。