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A
国家领导人内部决策意见无法统一
B
社会的经济、政治和文化各有不同的直接目的和价值作用
C
阶层或阶层利益的冲突以及人们学识眼界等方面的差异
D
社会发展和不同的历史时期面对的主要矛盾不同
正确答案 :B
解析
考查教育功能的影响因素。社会政治、经济和文化各有不同的直接目的和价值作用,这些都是教育的各个社会功能具有矛盾性的根本原因。
相关试题
6.知识经济时代,知识显得很重要,因此学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。
79.下列选项中,专门规定了少年儿童享有受教育权利的有( )
39.突然出现自然灾害,校舍处于危险状态,可能会危及师生生命安全时,学校临时做出的停课决定是有效的,这属于教育行政执法的是( )。
教师职业相比其他职业的最大特点是其职业角色的( )。
10.良好的师生关系是一种重要的课程资源和校园文化。
9.直观教学既是一种教学手段,也是教学目的。( )
80.“学业焦虑”是教育生态的一面镜子。平时重视休闲娱乐的家庭,通过各种途径给孩子提供增长见识、与人交往的机会,有利于缓解和释放焦虑情绪,其焦虑程度自然会下降;平时休闲娱乐时间少的家长,缺乏自我疏解、与人交流的渠道,缺乏排解压力和释放负面情绪的“安全阀”,焦虑情绪就会不断累加。根据这段文字,下列说法正确的有( )。
35.教育法律关系是一种特定的政治关系。
78.根据克劳斯迈耶的概念获得模式,在( )上,学生能够学会辨认一个等边三角形,并把它与直角三角形和等腰三角形区别开来。
“教育要为社会服务,服从社会需要,培养社会所需要的公民。”主张该观点的代表人物有( )。
教育可以为国家培养合格的公民,体现了教育的( )。
将猫、狗、鼠概括为“动物”,属于( )