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A
国家领导人内部决策意见无法统一
B
社会的经济、政治和文化各有不同的直接目的和价值作用
C
阶层或阶层利益的冲突以及人们学识眼界等方面的差异
D
社会发展和不同的历史时期面对的主要矛盾不同
正确答案 :B
解析
考查教育功能的影响因素。社会政治、经济和文化各有不同的直接目的和价值作用,这些都是教育的各个社会功能具有矛盾性的根本原因。
相关试题
98.科研能力强是专家型教师最根本的特征。
先行组织者策略是卢梭提出的。
智力差异是指智力水平的差异。( )
根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )
7.在教学活动中,不同类型的教学评价有着不同的特点。“矮子里找高个”“水涨船高”是一种()。
36.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对于违法犯罪的未成年人应实行( )。
17.学生在课堂中以学习间接经验为主,在课外以学习直接经验为主。( )
直观教学包括( )直观。
根据下面资料,作答3、4题【资料】小辉是G市一所中学的初二学生,前几天因为交友的事情离家出走了。小辉成绩不错,与班上几个成绩差的同学是好朋友,经常与他们一起打球,参加比赛,还把作业拿给他们抄。班主任刘老师对此多次批评小辉,让他少与这几个同学一起玩担心小辉成绩下降。但没有效果,刘老师将此情况告诉了小辉父母。小辉的父母十分反对他与这几个同学交往,经常与小辉发生争执。前几日,父母又为此事跟小辉大吵一架,父母扬言,若小辉再不与这几个同学断交,就要他转学,不料次日起床就在小辉的桌上发现一封信。信上写着“爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我有我的自由,我不想失去朋友,我现在想出去走走,你们不要找我。”与孩子一起消失的还有书包、几百元压岁钱和几套衣服。夫妻俩看到信,赶紧组织亲戚朋友分头寻找,终于在当天下午将孩子找到。(1)针对该案例,以下说法正确的是( )。
自我效能感与成败经验有关,增加成败经验可提高自我效能感。
下列属于原始教育特征的有( )
37.遗传素质是人身心发展的物质前提。( )