2.陶行知说：“教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。”这体现了教师职业劳动的（ ）。

教育的特质至少包括（ ）

心理史上第一个以动物为对象，系统研究人类学习，创立了联结主义学习理论的是（ ）

13.“柴也愚，参也鲁，师也辟，由也喭。”具体教学中要体现（ ）原则。

19.推动教育学发展的内在动力是（）。

22.下列人物及其教育理论的主张，有误的是（ ）

埃里克森认为青少年期(12-18岁)的主要发展任务是( )。

在科尔伯格的儿童品德发展阶段理论中，以普通的道德原则和良心为评价基本原则的阶段是（ ）

习性学家劳伦兹基于动物研究,提出了关键期，人的语言的发展关键期为（ ）

先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是倒摄抑制。

老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为，这种改变学生行为方式的方法是（ ）

下列有关学习的说法，不正确的是（ ）。