22.李老师是某中心小学的新教师，一天给小学一年级学生上语文课《春姑娘来了》，课堂上，她用PPT展示了很多图片，并问学生看到了什么。学生们七嘴八舌，有的说看到了河，有的说看到了树，有的说看到了花……李老师说：“我看到春姑娘来了。”下列对李老师的教学评价，不正确的是（ ）。

讲授法也叫答问法。它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生解答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

（ ）是教学设计最关键的环节，是教学设计的主体部分。

教学由教与学两方面组成, 因此教学包括在教学之外, 独立进行地自学。

39.根据一定的教学目的组织学生到一定的场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为( )。

贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价时诊断性评价。（ ）

考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是( )。

下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。

最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是( )。

7.随堂测验属于（ ）。

二、多选题课堂教学中,班级授课制的优点主要体现在( )。

某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。