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A
关爱学生
B
升学率
C
依法执教
D
教书育人
正确答案 :D
相关试题
关于教师对于不同气质学生的指导,正确的是( )。
确定课程目标的依据主要有:对社会的研究、对学生的研究和对学科的研究。
作为一种行政法律责任,教育法规定的责任具有以下哪些基本特征( )。
课堂上小明对同学做鬼脸,引得同学发笑。老师对其注视片刻后,便不再理睬,继续上课,小明也随即停止了这种行为。按照行为主义的学习观点,老师运用的方法是( )。
首次用离差智商来衡量人们的智力水平的心理学家是卡特尔。
人们借助于听觉或视觉的语言材料,在头脑中构建意义的积极、主动的过程叫( )。
主张回归自然,“复归”人的自然本性,认为一切顺其自然便是最好教育的是( )。
下列选项中,不属于影响人全面发展的基本因素的是( )
先行组织者教学技术常用于()
下列人物和理论对应不正确的有( )。
乌申斯基指出,一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。这说明教学中应贯彻( )
学校心理健康教育的任何内容和形式,唯有为学生所认可,所接纳、所内化,才能充分调动他们的积极性和主动性,才能形成其智慧和潜力,从而形成健康的心理,这就要求学校心理健康教育应()。