80.为了激励部分调皮捣蛋不爱看书的同学好好学习，肖老师决定采取正激励手段，那么她可以采用的方法有（ ）。

60.学生亚文化的成因包括（ ）。

93.直觉思维是指不经过明显中间推理过程就能得出结论的思维方式。

33.师生交往中，教育效果最佳的交往模式是（ ）。

78.作为教师，必须重视礼仪修养，教师礼仪修养的途径和方法主要有（ ）。

8.一年级学生小明写“小”字的时候，总是把中间那一笔竖勾写的很短。班主任王老师看见之后，耐心的对小刚说“哎呀，这个字的腿怎么这么短啊”“请问小刚同学，如果人的腿比身子还短、那还好看吗?”小刚笑了笑说“不好看”，于是自己纠正了错误。王老师的教学方法（ ）

29.在道德信念形成的过程中，推动道德行为最有效的力量是（ ）。

63.小学教育的个体发展任务主要包括（ ）。

75.讲授式教学模式的程序包括的阶段有（ ）。

52.贯彻集体教学与因材施教相结合原则，主要应做到（ ）。

48.材料提到了中学设置重点班和普通班，对此合理的看法（ ）。

19.国务院关于基础教育改革与发展的决定：指出小学成绩评定应实行（ ）；中学部分学科实行开卷考试，重视实践操作能力考查。