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报考地区
学习方向
重庆
A
组织教学
B
检查学习
C
学习新教材
D
布置课外作业
正确答案 ：A B
解析
组织教学和检查学习是所有类型的课都不可缺少的因素。
相关试题
衡量学生品德好坏的根本标志是（）。
课堂对话的特点有（ ）。
1862年清政府在北京开办的__________中首次采用班级授课制。
在学生伤害事故处理中，学校责任使用的归责原则是（ ）。
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题1分，共18分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有什么特点?（）
注意的特征有哪些?如何根据学生的注意规律来组织教学?
遗忘曲线说明了什么规律?对教学有什么启示?
心智技能的形成要经历的阶段是（）。
曹冲称象主要反映出的是（）。
已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）
确定社会主义教育目的的理论基础是（ ）。
（）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
