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A
智力技能
B
劳动能力
C
体力素质
D
智力
正确答案 :B
解析
人的全面发展最根本是指人的劳动能力的全面发展,即人的智力和体力的充分、统一的发展。
相关试题
在德育历史发展过程中,其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性。因此,德育具有( )。
儿童非常喜欢阅读情节比较新颖离奇的故事,这种现象可以用( )来解释。
把课分为新授课、巩固课、技能课、检查课,这是根据( )来划分。
社会规范学习一般要经历那些过程( )。
遗传物质是人的发展的( )。
教育目的的确定必须考虑历史发展的进程。
学生在学习中因控制源性质不同,他们对自己成败的归因也不同。
高创造性者必有高水平的智商,反之亦然。
下列德育方法中侧重于培养道德情感的是( )。
班集体形成的条件和前进的动力是( )。
教学是社会历史经验得以再生产的一种主要手段。
为了满足自己的好奇心理而去主动掌握知识,是一种自我提高的内驱力。