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对
x
错
正确答案 :错
解析
【金标尺答案】×。解析:学习是个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。当学生表现出一次正确的行为时,不表示他已确实学到了该种行为。故本题说法错误。
相关试题
以下列举的各种情形,属于第二信号系统条件作用的是( )。
奥苏伯尔提倡的“先行组织者”强调( )。
个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是( )。
发现学习是课堂学习的主要形式。
接受学习理论的提出者是布鲁纳。( )
根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。
11.下列陈述中,正确的有( )。
先行组织者是指安排在教学任务之前呈现给学习者的引导性材料,它比学习任务具有更高一层的抽象性和包摄性。
一、单选题班社拉社会学习理论的核心概念是( )。
运用惩罚要做到( )。
为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一做百”的做法。其理论依据是( )。
根据学习的定义,下列属于学习的有( )。