16.“行是知之始，知是行之成”，体现的是（ ）德育原则。

48.简述教学过程的基本规律。

37.德育是学校的中心工作，是学校进行全面发展教育的基本途径。（ ）

21.（ ）指师德要求处于整个社会道德体系的较高水平和较高层次，对整个社会发展具有助推作用。

34.波斯纳提出了教师成长的公式：经验+反思=成长。

15.德育过程是对学生品德的培养提高过程，其实应当（ ）。

42.师生关系

10.第斯多惠说“一个坏的教师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理”，体现的教学原则是（ ）。

30.取得小学教师资格，应当具备（ ）。

44.德育过程

14.小明在考完试之后，比较了自己的英语成绩和数学成绩，发现长期以来英语成绩明显高于数学成绩，他意识到自己存在偏科的问题，这属于（ ）。

20.（ ）侧重于控制，把课程当做一种“产品”，根据预先确定的准则或其他标准进行评价。