59.需要是活动的原动力，是个体活动积极性的源泉。根据需要的对象划分，包括（ ）。

25.梁老师在教完“矩形”这一板块后，对同学们进行了这一板块的一个小测验，这属于下列哪种评价?（ ）

71.为人民服务是中小学德育大纲的核心。（ ）

72.陈老师认为素质教育就是整天打打闹闹，随心所欲，肯定会影响学校的升学率，这是陈老师对素质教育内涵的误解。（ ）

22.无论选择哪种方式对学生学业成绩进行评定，效果都取决于测验题目的质量，其中，测验的（ ）又称测验的可靠度。

38.记忆的（ ）是记忆的速度和效率特征。

44.表象是以生动具体的形象在头脑中呈现的，这体现了表象的哪种特征？（ ）

班级授课制是一种集体教学形式，其主要优点包括（ ）

40.（ ）认为，在真正的有意义学习中，前后相继的学习不是相互干扰而是相互促进的，因为有意义学习总是以原有的学习为基础，后面的学习则是前面的学习的加深和扩充。

69.教师的劳动属于专业行为，是一种高度复杂的心智活动。（ ）

60.人格是决定个体的外显行为和内隐行为，并使其与他人行为有稳定区别的综合心理特征。下列关于人格的特征，说法正确的有（ ）。

63.清代书院经历了先兴盛后沉寂的发展趋势。（ ）