相关试题

学生学会写“石”字，有助于写“磊”字。这种迁移是（ ）。

认知方式知识表现为学生对某种信息加工方式的偏爱，它不影响学生的学习方式。

学生申诉必须以书面形式提出。

联系教学实际，简述如何根据学习难度，恰当控制学生的动机水平。

_____________是教育法律救济的主要方式。

“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的嗅觉刺激。

根据遗忘发生的规律，学习新材料时要及时复习。

幼儿看到小草上有露珠，就说小草在流泪。这体现了幼儿思维的表面性特征。

班主任工作总结一般分为_________总结和__________总结。

皮亚杰用来说明儿童认知发展的重要概念（ ）。

新课程倡导的师生互动，就是要求老师讲课时多提问、学生能积极地举手回答。

学生是学习的主体, 任何教学手段必须通过学生起作用。