福禄贝尔重视发挥游戏在幼儿教育中的价值，他将游戏理解为（ ）

多项选择题(每小题的备选答案中至少有两项符合题意，请把正确选项的代码填写在答题纸相应位置，错选、少选、多选、或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1.3分，共26分)有关中国近代学制演变的叙述，正确的是（ ）

下列关于“学法”内容的叙述，正确的是（ ）

评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）

下列有关听课的描述正确的是(）

问题是给定信息和达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）

首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育家的著作是（ ）

课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对( )的评价，第二阶段对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。

简述陶行知“生活教育”观点的主要内容。

作为权利主体，学生所享有的合法权利主要包括人身权和受教育权，其中人身权主要包括（ ）

关于数学教育，要求在小学时掌握基础的数学运算知识的基础上，在中学开始掌握方程的运算，这体现了课程目标的（ ）特点。

单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共35小题，每小题1分，共35分)下列人物及其教育理论的主张，有误的是（ ）