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报考地区
学习方向
重庆
A
一般迁移
B
具体迁移
C
垂直迁移
D
水平迁移
正确答案 ：A
相关试题
鲁班爬山时，手不小心被一种丝茅草割破，草叶边缘的毛刺就是“利器”，锯子的雏形就这样产生了。这种创造活动的心理影响机制是（ ）。
下面几种事物不属于创造性作品的是（ ）。
小凡知道杯子可以用来喝水，却想不到杯子也可以用来压纸张。这种现象属于功能固着。
智力高者，创造力必定高。
问题解决的阶段一般分为（ ）。
23.认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是（）。
根据迁移的内容不同，将迁移划分为_______迁移和具体迁移。
根据迁移性质的不同，即迁移产生的影响效果的不同，可分为（ ）。
按照迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，学习迁移可以分为（ ）。
下列解决问题的方法中，（ ）是指将现有问题状态与目标状态进行比较，然后采取措施尽可能地缩小这两处状态之间的差异。
（ ）的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
流畅性、变通性和独特性是发散思维的重要特性。（ ）
